Biologia z blondynką

Dnia 22 września 2017 r., o godz. 11.00, w kompleksie sportowo – dydaktycznym Zespołu Szkół Ekonomiczno – Usługowych im. Fryderyka Chopina w Żychlinie odbyła się debata „Rozważania nad Europą”, z okazji 60. rocznicy podpisania Traktatów Rzymskich. Zorganizowana debata była zadaniem konkursowym w „Konkursie o nagrodę Marszałka Województwa Wielkopolskiego dla szkół licealnych, zawodowych i techników”, do którego zgłosili się uczniowie ZSEU. Patronat honorowy nad wydarzeniem objęła  Komisja Europejska. Konkurs, do którego przystąpili uczniowie szkoły,  składa się z dwóch etapów. W pierwszej części zespół uczniów pod kierunkiem nauczycieli  musiał zorganizować i przeprowadzić debatę pod hasłem „ Rozważania nad Europą ”, w czasie której trzeba było znaleźć odpowiedzi na pytania: Czym jest dla mnie Unia Europejska?, Czego oczekujemy od Unii Europejskiej?, Czy widzimy wpływ Unii Europejskiej na nasze życie?. Drugi etap polega na przygotowaniu, w oparciu  o wnioski wynikające z dyskusji, p

Specjalnie dla tegorocznych Maturzystów ( z mojej klasy i nie tylko ) przygotowałam nowe zakładki na moim blogu. Publikować tam będę wiadomości maturalne oraz moje autorskie zadania, z których będziecie mogli korzystać, w czasie swoich powtórek, przygotowując się do matury. Życzę miłej nauki. Blondynka

Czy nauka biologii może być ciekawą przygodą? Oczywiście, że tak. Grunt to mieć chęci do odbycia przygody. Pewnego dnia, za górami, za lasami … (ups, to nie ta przygoda). Pewnego dnia, wyruszyłam wraz z moją klasą, na nową biologiczno – chemiczną przygodę. Gdzie? Niedaleko, do Konina, do Galileusz Konin. Uczestniczyliśmy tam w „Warsztatach chemicznych”.  Dlaczego? Bo biologia jest nauką, która rozwinęła się i nadal rozwija, przede wszystkim dzięki przeprowadzanym doświadczeniom. To one sprawiają, że efektywniej się uczymy, gdyż poznajemy świat wszystkimi posiadanymi zmysłami (niezwykle spektakularna strona doświadczeń zawsze przyciągała uwagę i powodowała fascynacje, nawet u największych laików w danym temacie). Głównym celem „Warsztatów chemicznych”, było wykonanie przez uczniów wielu różnych doświadczeń, których niestety nie można wykonać w szkole z powodu braku odpowiedniego sprzętu. Podczas warsztatów przeprowadziliśmy najbardziej wybuchowe i spektakularne doświadczenia (w razie c

Od września w ZSEU w Żychlinie realizowany jest zwycięski projekt „Żychlin wita – u nas lekcje z SITA. Dzięki zwycięstwu w VI edycji konkursu „Lekcja z SITA” organizowanym przez firmę SITA oraz „Głos nauczycielki” ( o konkursie i wygranej pisałam już wcześniej na blogu) ZSEU uzyskało 11 zestawów urządzeń potrzebnych do nauki. Obecnie placówka dysponuje już 16 przygotowanymi stanowiskami.  Aby wprowadzić system SITA do szkoły i sprawnie korzystać z nowatorskich urządzeń podczas zajęć, uczestniczyłam wraz z grupą nauczycieli, którzy realizować będą projekt (Agnieszka Rogalska, Monika Kieliszak, Anna Walkowiak,  Ewelina Jankowska, Joanna Sobczak, Ewa Pietrzak, Agnieszka Marciniak, Krzysztof Doleżko) w trzydniowym szkoleniu. W czasie szkolenia przećwiczyliśmy na sobie jak działają urządzenia. Muszę stwierdzić, że jestem pod dużym wrażeniem jak wiele słów i zwrotów zapamiętałam z języka niemieckiego ( tym bardziej, że nigdy w szkole nie uczyłam się tego języka).  System SITA został opr

Przedszkole Nr 4 w Koninie, po raz kolejny, z otwartymi ramionami przywitało uczniów z ZSEU w Żychlinie, którzy realizowali projekt edukacyjny „Chcę w przyszłości być nauczycielem”. Pewnego czerwcowego dnia, uczniowie z mojej klasy (wraz ze mną i Panią Agnieszką Marciniak), zaopatrzeni w przeróżne pomoce dydaktyczne, zorganizowali na terenie przedszkola „Grę turystyczną dla przedszkolaków”. Każdy uczeń ZSEU przygotował dla przedszkolaków pytanie lub wyzwanie. Pytania i zadania były przeróżne, np. trzeba było: ułożyć puzzle z gotowych elementów, skleić pociąg, połączyć w pary określone elementy, coś napisać lub policzyć, pokolorować i narysować, przejść przez labirynt i znaleźć różnice między obrazkami, ale także trzeba było wykazać się wiedzą o Polsce i Koninie, drużynach piłkarskich, samochodach i księżniczkach. Męska część klasy zadbała o konkurencje sprawnościowe, np. rzut do kosza, strzał na bramkę, slalom, skakanie na skakance, bieg z przeszkodami, zabawy z utrzymaniem równowag