Biologia z blondynką

Scenariusz zajęć do samodzielnej uczniowskiej lekcji biologii Typ szkoły: ponadgimnazjalna Klasa: trzecia LO/czwarta Technikum Przedmiot: biologia Narzędzia potrzebne do lekcji: komputer, tablet lub smartfon każdego ucznia, głośniki,   wydrukowana karta pracy z zadaniami do uzupełnienia, kolorowy papier, klej, nożyczki, plastelina, druciki, wyciory, wykałaczki, koraliki, klocki, *aplikacja edukacyjna na smartfona AR 3D Science, *wydrukowana karta do aplikacji AR 3D Science, Cele lekcji: -    poznanie budowy (budowa nukleotydu DNA, komplementarność zasad azotowych, podwójna helisa) i roli cząsteczki DNA; - doskonalenie umiejętności korzystania z komputera; -    *nabycie umiejętności posługiwania się nową aplikacją; Podstawa programowa: VI. Genetyka i biotechnologia. Kwasy nukleinowe.   Uczeń: 1) przedstawia budowę nukleotydów; 2) przedstawia strukturę podwójnej helisy i określa rolę wiązań wodorowych w jej utrzymaniu; Zawartość: sc

Witam serdecznie na E-lekcjach z biologii. Mam nadzieję, że lekcje te ułatwią Wam zrozumienie nowego tematu. Joanna Gadomska, czyli Biologia z Blondynką Zapowiedź: https://www.facebook.com/BiologiazBlondynka/videos/233872978001999/ EKOLOGIA Temat 1: Czym zajmuje się ekologia? https://www.facebook.com/598354220360266/videos/534463647449539/ Temat 2: Co to jest tolerancja ekologiczna? https://www.facebook.com/598354220360266/videos/534463647449539/ Temat 3: Jakie są charakterystyczne cechy populacji? https://www.facebook.com/BiologiazBlondynka/videos/1371800956340321/ Temat 4: Kto jest kim w łańcuchu pokarmowym?  https://www.facebook.com/BiologiazBlondynka/videos/248133122886372/ Temat 5: Dlaczego energia przepływa a materia krąży w ekosystemie? wkrótce ANATOMIA Temat: Poziomy organizacji ciała człowieka https://www.facebook.com/598354220360266/videos/2934603913321182/ Temat: Składniki pokarmow

Zapraszam wszystkich, małych i dużych, młodszych i starszych, a najlepiej całe rodziny,  na "Kreatywne sposoby na nudę, z biologią w tle". Mam nadzieję, że moje propozycje będą jakąś alternatywą,  dla wszystkich, którzy spędzają obecnie czas w domu.  Każdego dnia dopisywać będę nowe zadania. Zadanie 11  - "Rodzinna zabawa w cukiernika" Co nam potrzebne: mąka, cukier puder, masło, jajko,  foremki do ciastek, elementy do dekorowania - kolorowy lukier, orzechy; Dzisiejsze zadanie to rodzinna zabawa w kuchni i wspólne pieczenie ciastek. Podczas przygotowywania ciasta można porozmawiać o składnikach pokarmowych, o białkach, cukrach i tłuszczach.  Z przygotowanego ciasta, możecie wykrawać foremkami dowolne ks ztałty,  a później je dowolnie dekorować. Przepis na nasze ciastka: Składniki na ciasto (mąka 2-3 szklanki, cukier puder 1 szklanka, masło 1 kostka, jajko) zagnieść na jednolitą masę. My miksujemy jeszcze orzechy włoskie