Przejdź do głównej zawartości

WSPOMNIENIA: Wrześniowy wieczór przy ognisku – uczniowie, rodzice i ja

W pewien wrześniowy wieczór 2016 roku, uczniowie z mojej klasy oraz ich wspaniali rodzice, wspólnie wraz ze mną spędzili miłe popołudnie i wieczór w cieple płonącego ogniska. Organizacja ogniska okazała się świetnym pomysłem, ponieważ wszyscy uczestnicy imprezy mieli okazję poznać się wzajemnie w sytuacji innej niż codzienność szkolna (bez tablicy, uwag i wpisów do e-dziennika). Wspólne pieczenie kiełbasek, picie kawy przy ognisku oraz rozmowy na przeróżne tematy okazały się doskonałą formą integracji młodzieży, rodziców i wychowawcy, która moim zdaniem z pewnością w przyszłości zaowocuje jeszcze lepszą współpracą (o ile jeszcze może być lepsza, bo muszę przyznać z całą śmiałością - trafiłam na bardzo fajnych rodziców, którzy motywują mnie do pracy oraz wspierają we wszystkich podejmowanych działaniach. Myślę, że każdy wychowawca chciałby mieć w swoich szeregach właśnie takich rodziców. Dziękuję bardzo wszystkim rodzicom za pomoc, ale przede wszystkim za zaangażowanie w życie naszej klasy). W czasie ogniska panowała luzacka atmosfera i każdemu dopisywał wspaniały humor. Okazało się, że i z rodzicami i z wychowawcą, też można miło spędzić czas. Po ognisku wszyscy jednogłośnie stwierdziliśmy, że mamy nadzieję, że było to pierwsze z wielu wspólnych ognisk (być może spotkamy się znów przy ognisku witając wspólnie lato).
Dziękujemy Pani Dyrektor Annie Matczak – Gaj za umożliwienie organizacji ogniska na terenie naszej szkoły oraz za spędzenie z nami kilku wspólnych chwil.


Komentarze

Popularne Posty

Tydzień Uczniowskiej SuperMocy - co to, po co i dlaczego?

Co to jest Tydzień Uczniowskiej SuperMocy? Tydzień Uczniowskiej SuperMocy to tydzień, podczas którego chciałybyśmy zaproponować, aby w każdej szkole, klasie zorganizowane zostały zajęcia, warsztaty, gry i zabawy, podczas których uczniowie mieliby szansę poznać siebie oraz swoje mocne strony. Po co zaproponowałyśmy Tydzień Uczniowskiej SuperMocy? Pytaliście kiedyś uczniów, co jest ich mocną stroną? W czym są najlepsi? Co najlepiej robią? Co w sobie lubią? Co uważają za swoje największe osiągnięcie?   Długo czekaliście na odpowiedzi? A pytaliście kiedyś swoich uczniów o ich słabe strony, w czym są niedoskonali, z czym sobie nie radzą, co jest ich największym niepowodzeniem? I co, tak samo długo czekaliście na odpowiedzi? Otóż to, uczniowie, zdecydowanie szybciej i łatwiej potrafią mówić o swoich słabych stronach, niż o mocnych, dużo więcej potrafią wymienić słabych stron niż mocnych (słabych 10, może więcej a mocnych 1 może 2). Poprzez akcję Tydzień Uczn...

EKO-SZKOŁA 2022 - III edycja projektu

  „EKO – SZKOŁA” to ogólnopolski projekt edukacyjny skierowany do szkół, przedszkoli i placówek edukacyjnych. Powstał, w celu stworzenia sieci placówek, które poprzez współpracę, będę dzielić się pomysłami, jak kształtować ekologiczną świadomość młodego pokolenia.     „Środowisko przyrodnicze, w którym żyje człowiek, jest naszym naturalnym miejscem na Ziemi. Jesteśmy częścią przyrody. Nasze życie i zdrowie zależy od warunków panujących w środowisku. A jak jest? Niestety źle! Zanieczyszczona jest woda, powietrze i gleba, piętrzą się góry odpadów. Efekt cieplarniany, smog, dziura ozonowa, kwaśne deszcze, to już nasza codzienność, słyszymy o tym w telewizji, w radio, czytamy w gazetach i Internecie. A przecież środowisko, które jest zanieczyszczone ma negatywny wpływ na życie wszystkich istot żywych, ma negatywny wpływ na nasze zdrowie. Przebywanie w zanieczyszczonym środowisku przyczynia się do zwiększenia występowania chorób układu oddechowego, zaburzeń układu krąż...

EkoSzkoła 2025

   EEKOszkoła 2025 „EKOSZKOŁA” to roczny projekt edukacyjny skierowany dla przedszkoli, szkół podstawowych, szkół ponadpodstawowych oraz placówek edukacyjnych z terenu całej Polski. Do projektu zapraszamy nauczycieli różnych przedmiotów, którzy wraz ze swoimi uczniami, klasą, grupą projektową realizować będą działania kształtujące postawy proekologiczne. W tym roku szkolnym realizowana będzie V edycja projektu – „EkoSzkoła 2025”. Po rocznej współpracy zgłoszeni nauczyciele, który zrealizowali działania z zakresu ekologii  i ochrony środowiska, przysłali „EkoRaport” ze zrealizowanych wszystkich zadań projektowych  otrzymają tytuł „Promotor Ekologii 2025”.  Każdej placówce, w której realizowane były zadania projektowe przyznany zostanie tytuł „EkoSzkoła 2025”/ ‘’EkoPrzedszkole 2025’’ / „EkoPlacówka 2025”. Główne cele projektu „EkoSzkoła 2025” to: 1.     Kształtowanie u uczniów postawy ekologicznego Polaka, Europejczyka i obywatela świata, a...